Göztaşı ile Bordo Bulamacı Aynı Şey mi? Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü Üzerine Pedagojik Bir Bakış Bir Eğitimcinin Kaleminden: Öğrenmek, Görmekten Fazlasıdır Eğitim dediğimiz şey, aslında bakmayı öğrenme sanatıdır. Bir öğretmen için en değerli an, bir öğrencinin “anlama” ışığını yakaladığı o andır. O an, bilgi sadece aktarılmaz; içselleşir, dönüşür, yaşamın bir parçasına dönüşür. Tıpkı bir kimyasal tepkime gibi, öğrenme de iki unsuru birleştirir: merak ve deneyim. Bugün belki size basit görünen bir sorudan yola çıkacağız: “Göztaşı ile bordo bulamacı aynı şey mi?” Ama bu soruyu sadece kimyasal bir fark olarak değil, öğrenmenin doğasına dair bir metafor olarak düşüneceğiz. Çünkü bazen en derin…
6 Yorum